2023年1月10日 星期二

1120110南崗科技中心九年級資訊科技-研習紀錄

 


教學資源>教學示例>學習表現


http://ms2.ctjh.ntpc.edu.tw/~luti/





http://ms2.ctjh.ntpc.edu.tw/~luti/111it_teaching_resource_20230110-9class.html

教學示例



*系統平台重要發展與演進
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系統平台之組成架構與基本運作原理1

系統平台之組成架構與基本運作原理2

系統平台之組成架構與基本運作原理3

網路技術的概念與介紹1

網路技術的概念與介紹2

網路技術的概念與介紹3

網路服務的概念與介紹



http://ms2.ctjh.ntpc.edu.tw/~luti/111-1-9grade-week014-7.htm

第十四次:系統平臺重要發展與演進及組成架構與基本運作原理1




電與控制

大電控制/小電控制



B.MCU集成開發環境( Integrated Development Environment ,IDE)






(1)軟體下載(MicroBlock開源.客製版) 

https://reurl.cc/6L55z6

ESP Gyro 擴充板 

(2)安裝USB驅動程式(讓電腦認識ESP32晶片)


九年級資科教材資源01\系統平台\電腦硬體\電腦硬體組裝模擬器\x64

作業系統演進
https://www.youtube.com/watch?v=7S9PBgS8HS8



觀察電腦運作

2.工作管理員


功能

管理Windows作業系統的圖形化介面,舉凡電腦 CPU 的使用率、記憶體效能、網路使用量、應用程式、處理程序以及使用者管理

實作步驟

方法1

按下「Ctrl」+「Alt」+「Del」鍵,選擇「工作管理員」的選項。


方法2

在開始按鈕上按下滑鼠右鍵接著再點選「工作管理員」選項來開啟


0230110-1\九年級資科教材資源01\系統平台\作業系統\作業系統模擬器\iPadian




思考問題:對你而言.甚麼是網路?

用一個表單收集學生的看法


活動設計1-模擬家用網路(實機)

例如家庭申請上網服務時,電信業者提供的上網設備 , 通常是一部整合數據機、AP等多種設備功能的機器(小烏龜)



活動設計4-寬頻速度測試(以有線網路測試)


網際網路通訊協定

用影片說明訊息傳遞




TCP/IP生活範例解說

資料引用:https://hulitw.medium.com/learning-tcp-ip-http-via-sending-letter-5d3299203660

1.傳紙條

活動設計1-封包傳遞概念遊戲(非真實網路封包)

網路傳遞遊戲

\九年級資科教材資源01\系統平台\網路概論\network_protocols-html




網域名稱(Domain Name)

活動設計-DNS運作原理漫畫(數位自主學習閱讀)

\20230110-1\九年級資科教材資源01\系統平台\網路概論\網域名稱電子書




IPV6是位址、數字
網域名稱:有意義
DNS是解釋







活動設計1-網域名稱註冊



活動設計2-世界國家的網域名稱

美國沒有國碼因為網路由美國創立



任務1-利用上述網站找出網域名稱地理位置的國家

(1) jp:

(2) kr:

(3) cn:

(4) ua:

(5) ru:

任務2-以下的網址是哪個國家的網址?

https://www.litv.tv/

https://goo.gl/


tv 吐瓦魯

資料來源:江翠國中梁智勇老師網路概論研習





網路服務架構圖
用生活圖形說明



資料引用:https://reurl.cc/oZRjWq

全球資訊網(WWW)通訊協定


MQTT體驗
http://mqttgo.io/


資料來源:https://reurl.cc/KAl7xM





Web 1.0:以提供的內容為靜態內容組成

Web 2.0:以 Google、Facebook、Twitter等公司為代表,使用者深度參與訊息且有互動性

Web 3.0:以元宇宙、NFT、區塊鏈數據為主,創作者將會擁有網路(底層資產)

活動設計1-網路服務體驗 (1)

Web 1.0

ftp

https://www.mmnt.net/

https://www.ptt.cc/bbs/index.html




活動設計2-網路服務體驗 (2)

Web 2.0

物聯網(Internet of Things,IoT)概念


1.它是什麼?

2.它應用在哪裡?

範例

思考問題:上述影片所提到的物聯網是應用仔哪幾個方面?

物聯網寵物衣 

https://www.facebook.com/groups/2468989666672920/user/100076424553554

思考問題:上述的裝置是運用了哪一些資訊科技的技術?

老師補充說明:





活動設計3-網路服務體驗 (3)

Web 3.0

實境互動技術與演進簡報

(1)元宇宙


(2)NET

教學





(3)區塊鏈-去中心化且可信任的平台

 





學習內容
教學示例教材
建議節數
【系統平台S】
- 資S-IV-1系統平台重要發展與演進
- 資S-IV-2系統平台之組成架構與基本運作原理
- 資S-IV-3網路技術的概念與介紹
- 資S-IV-4網路服務的概念介紹
6-8


【資料表示、處理及分析D】
資D-IV-1資料數位化之原理與方法

資D-IV-2數位資料的表示方法


資D-IV-3資料處理概念與方法
- 資料整理與整合
- 資料壓縮
- 資料轉換

6-8
【資訊科技應用T】
資T-IV-2資訊科技應用專題
- 多媒體應用專題
- 程式設計應用專題
6-8


【資訊科技與人類社會H】
資H-IV-6資訊科技對人類生活之影響

資H-IV-7常見資訊產業的特性與種類

 

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