2022年1月26日 星期三

1110126台北市石牌國中資訊科技筆紀

 教學筆記


台北市陽明中學-國中資訊科技-九年級植物辨識

陳政川老師



https://ono.tp.edu.tw/course/1105640/content#/



https://sites.google.com/st1.ymsh.tp.edu.tw/110ymsh-grade9/%E9%A6%96%E9%A0%81



植物介紹協作平台

https://sites.google.com/st1.ymsh.tp.edu.tw/ymsh080611/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0


未來10年50%人將被淘汰? AI智慧取代一切曝嚴重失業率

https://youtu.be/Ki9Fm4HkSro



QR碼產生器網址

HTTPS://QR.IOI.TW/ZH/

麻煩各位老師記得填寫回饋單表單,謝謝~

https://forms.gle/AKDYQu78P6u16pqk7


caggle資料庫收集


 

https://www.kaggle.com/



AI

三個概念

螒入-感知

處理-學習

輸出-決策


code 海洋遊戲---分類

變臉新聞事件


技術降低

國中小的素養教學


你想用AI做什麼???

AI可能產生的犯罪議題




















我的葉子與植物本體照片上傳






5%學生交python程式




學生的協作平台植物呈現

https://sites.google.com/st1.ymsh.tp.edu.tw/ymsh080611/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0






語音辨識



陣列讀表單/表頭



AIBLOX

網址:https://ai.codinglab.tw/aiplayground

人工智慧 互動平台

網址:https://ai.foxconn.com/textbook/interactive/

AI EXPERIMENTS

網址:https://experiments.withgoogle.com/collection/ai


WINDY APP

WIND MAP & WEATHER FORECAST

網路攝影機使用權限設定說明

網路攝影機



google excel 編輯權限設定共編就不會出現




課程實施流程



搭配平台

1.Google Classroom學習平台:觀看學習資源、測驗、作業繳交。

2.人工智慧互動平台:學習與認識人工智慧。

3.Quick,Draw平台: 學習與認識人工智慧。

4.Teachable Machine平台: 學習與認識人工智慧。

5.mBlock5程式編輯器:機器學習程式設計。

6.Google 協作平台:資料蒐集與整理。


課程單元

第1單元-校園葉子觀察與拓印

第2單元-觀察記錄整理與協作平台

第3單元-QRCODE與專題計畫書撰寫

第4單元-AI人工智慧課程

一位植物科學家的崛起葉子的觀察資訊融入專題製作



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